ساختار عمومی جملات در زبان آلمانی
ساختار جملات در همه زبان ها از اهمیت زیاد برخوردار است. در زبان آلمانی به واسطه پیچیدگی بیشتر حالت های مفعولی ساختارهای زبانی متفاوتی وجود دارد و یادگیری آنها از اهمیت بالاتری برخوردار است.
ساختار جملات در زبان آلمانی
در زبان فارسی (یا حتی انگلیسی) جایگاه جمله نشان دهنده نقش آن در جمله است. به مثال زیر توجه کنید:
سگ توپ را گرفت.
در این جمله سگ فاعل و توپ مفعول است. نقش این کلمات تنها از روی جایگاه آنها مشخص می شود. حال اگر جای دو واژه را عوض کنیم نقش آنها به سادگی عوض می شود.
توپ سگ را گرفت.
در این جمله توپ فاعل و سگ مفعول شده است. همانطور که می دانید در زبان آلمانی حالت های مفعولی مستقیم و غیر مستقیم (dativ و akkusativ) را از طریق حروف اضافه نشان می دهیم. در این زبان جایگاه اسم دیگر نشان دهنده نقش آن نخواهد. به همین مثال در زبان آلمانی توجه کنید:
Der Hund fängt den Ball (سگ توپ را گرفت.)
در جمله بالا سگ (Hund) حرف اضافه فاعلی دارد و توپ (Ball) حرف اضافه مفعولی. پس تعویض جایگاه آنها تغییری در معنی جمله ایجاد نمی کند. به جمله بعدی توجه کنید:
Den Ball fängt der Hund (سگ توپ را گرفت.)
در این جمله توپ در ابتدای جمله و در جایگاه قبلی فاعل قرار گرفته. با این حال معنای جمله همچنان بدون تغییر می ماند. اگر در این جمله بخواهیم جای فاعل و مفعول را عوض کنیم باید تغییرات را در حروف اضافه آنها ایجاد کنیم. مثلا جمله را به صورت زیر درآوریم:
Der Ball fängt den Hund (توپ سگ را گرفت.)
البته تغییرات در جمله بدون قاعده نیست و تنها برخی از جایگاه ها در جمله تغییر می کنند.
قواعد عمومی
قواعد عمومی که همیشه باید برای جملات عادی به یاد داشته باشید اینها هستند (در حالت های سوالی، امری، منفی و … ساختار جمله تغییر می کند):
- فعل صرف شده همیشه در جایگاه دوم قرار می گیرد.
- حالت های صرف نشده فعل (مصدر، حالت سوم فعل/past partizip) در انتهای جمله قرار می گیرند.
- در بیشتر موارد فاعل در ابتدای جمله است. البته ممکن است این جایگاه به قسمت های دیگه جمله نیز داده شود (برای مثال مفعول، قید زمان، قید مکان و …). در این صورت فاعل بعد از فعل صرف شده قرار میگیرد.
در بیشتر موارد حالت های گفته شده در جدول زیر برای جملات صادق هستند:
|
بخشی که در جایگاه اول است |
جایگاه اول | فعل صرف شده | فاعل |
مفعول غیر مستقیم dativ |
قید زمان | قید مکان |
مفعول مستقیم akkusativ |
فعل صرف نشده |
|
فاعل |
Der Lehrer | hat | dem Schüler |
gestern | in der Schule |
den Test |
zurück- |
|
|
مفعول غیر مستقیم |
Dem Schüler | hat | der Lehrer |
gestern | in der Schule |
den Test |
zurück- |
|
|
مفعول مستقیم |
Den Test | hat | der Lehrer |
dem Schüler |
gestern | in der Schule |
zurück- |
|
|
قید زمان |
Gestern | hat | der Lehrer |
dem Schüler |
in der Schule |
den Test |
zurück- |
|
|
قید مکان |
In der Schule | hat | der Lehrer |
dem Schüler |
gestern |
den Test |
zurück- |
نکته مهم: اگر مفعول مستقیم یا akkusativ به صورت ضمیر باشد، پیش از مفعول غیر مستقیم یا dativ قرار میگیرد. به مثال زیر توجه کنید:
den Test = ihn (امتحان/برگه امتحان)
Der Lehrer hat ihn dem Schüler gestern in der Schule zurückgegeben. (معلم آن را دیروز داخل مدرسه به دانش آموز پس داد.)
فراموش نکنید
ساختار گفته شده، ساختار عمومی و اصلی جملات در این زبان است. به جز این ساختار، ساختارهای بسیار دیگری نیز در زبان آلمانی وجود دارد.
۸ دیدگاه. نظر بدهید
با سلام
دراین جمله
در زبان فارسی (یا حتی انگلیسی) جایگاه جمله نشان دهنده نقش آن در جمله است. اشتباه نوشتاری وجود دارد جایگاه کلمه نشاندهنده نقش آن در جمله است
معنی تک به تک این جملات را میشه بنویسین ای ن طوری گیج میشه ادم .
مرسی از سایت خوبتون
به برنامه ی bamozمراجعه کنید
لطفا معني جمله را بنويسيد
من میخواهم زبان آلمانی یاد بگیرم اما نمی دانم چه قسم
با عرض سلام و خسته نباشید یک سوالی در رابطه با جدول های ارائه شده در سایت داشتم،علت اینکه جدول ها به صورت کامل دیده نمیشود و فقط یک قسمت آن دیده میشود مثلا سمت راست جدول دیده میشود ولی سمت چپ آن ناقص دیده میشود چیست.
با تشکر از زحمات بی دریغتون
متاسفانه این مشکلی در ساختار سایت است. سعی می کنیم آن را برطرف کنیم اما برای دیدن درست تا آن زمان می توانید گوشی را به صورت عرضی در دست بگیرید تا کل جدول را ببنید.
گوشی رو افقی بگیر درست میشه